El concepto de “networking” ha sustituido a la tradicional “agenda de contactos”. Es un fuerte fenómeno presente en el mundo de los antiguos alumnos de universidad y másteres y se centra en abrir nuevas vías laborales. La novedad radica en su digitalización. Cursos, conferencias, congresos, ponencias han sido los espacios tradicionales, a los que ahora se suman otras fórmulas virtuales.
CEU Alumni es un ejemplo de evolución. Desde 1997 reunió a más de 40.000 miembros con presencia en más de 70 países. María Ruspoli Solís-Beaumont, conocida responsable, destaca como característica “la capilaridad entre distintos centros”. Una de las apuestas por impulsar el ‘networking’ es el almuerzo debate. “En este evento de tipo cerrado —dice María Ruspoli—, se trata un tema concreto y se invita a alumnos que puedan estar interesados en asuntos como la energía renovable o los fondos Next Generation”. Otro de los programas es Alumni InHouse, donde una empresa acoge el encuentro. “Lo hemos realizado en el despacho Cuatrecasas, con Deloitte, y se tratan temas desde política mundial a inteligencia artificial”, explica Ruspoli.
También disponible un programa de tutoría y están creando un directorio mundial. Para CEU Alumni los procesos de networking se presentan en el día a día, salvo TikTok de momento. “La red profesional por excelencia es LinkedIn, donde superamos los 6.000 seguidores”, explica Ruspoli.
En el rojo
Javier Fernández-Samaniego es abogado, dirige Samaniego Law, una barra especializada en Derecho de las Tecnologías y en Resolución de conflictos. Pertenece a la promoción de 1988 de la especialidad jurídica empresarial y ha colaborado en la organización del primer almuerzo débat, que trató sobre europeos: “Fuimos capaces -sostiene- de atraer en una mesa redonda tanto al sector público como al privado. Sentí que recuperamos el diálogo socrático”. Sobria la importancia del «networking», indica que cobra importancia a la hora de decidirse por una universidad: El networking de los ex alumnos «ahora es tan importante como la marca» de la institución. En esta línea, la Universidad Pontificia Comillas cuenta con una colección de más de 35.000 antiguos alumnos. Para encontrar las rutas más interesantes de ‘networking’, se busca la segmentación, señala la directora de Alumni, Virginia Tolín: «Aparte de events más generales, lanzamos iniciativas basadas en centros, en áreas, lo que llamamos sectoriales clubs, que son grupos «O comunidades de antiguos alumnos que giran en torno a un tema concreto. Tenemos varios, uno de impacto social, otro de arbitraje internacional y estamos creando uno de empresa familiar». , porque hay muchos antiguos alumnos que están viviendo en otros países, y en lo referido a España para que llegue a todas las autonomías Al programa de ‘mentoring’, se suman Seminarios y Conferences, pero también las RR.SS. de las redes, tanto las de la universidad como las específicas de alumnos», añade Tolín Sobre la utilización de la tecnología, comente que «están procurando extender la aplicación que se usa con los alumnos en curso a los antiguos alumnos, para darle continuidad y que no tendrán que cambiar de plataforma».
Ana Lado Iglesias, Derecho y ADE (E-3) desde 1993, directora de Evoluttio y mentora, relató que “uno de los mayores orgullos y beneficios de ser ex alumnos de Comillas es sin duda el valor de mantener el contacto con los compañeros. Y no hablo de tener el típico gato decadente de colegas que ya no ves». “Nuestra clase de E-3, 30 años después -concluyó-, es un grupo sólido. La comunidad creada es una verdadera red de apoyo en lo personal, pero, por supuesto, también como una fuente de inspiración y de contactos profesionales, dispuesta a ayudar y aportar valor».
